ttlanhdelobbysperi.baocao.9.2008

Bối cảnh

Tháng 10 tập trung cao độ ưu tiên quản trị - rà soát toàn bộ các qui định pháp lý bằng văn bản cải tổ của Viện nhằm hưởng ứng các Nghị định Khoa học Công nghệ của Thủ tướng Chính phủ và bối cảnh gia nhập WTO trên mọi lĩnh vực, đặc biệt là khoa học công nghệ ứng dụng trong phát triển bình đẵng xã hội nông thôn của các tộc người thiểu số thiếu nhiều cơ hội tại các vùng thiên nhiên dễ tổn thương, Cụ thể:

Xúc tiến xuất bản cẩm nang tài chính cho chiến lược vận hành SPERI theo hệ thống quản lý Doanh nghiệp Khoa học - Nghị định 80/CP ngày 5.9.2007 của Thủ tướng - (phụ thuộc Bộ Tài chính);
Xúc tiến quan hệ đối ngoại cho việc mở rộng Hội đồng Sáng lập Viện để tranh thủ tri thức vùng từ các nhà Khoa học xã hội, khoa học chính trị và khoa học phát triển[1];
Xúc tiến hợp tác chuyên gia độc lập trong lĩnh vực Nghiên cứu Chính sách, xuất bản vì mục tiêu xã hội hoá giá trị xã hội dân sự truyền thống tại các cộng đồng điểm: Naxai, Cán Hồ, Lóng lăn hướng tới giải pháp Phân quyền và Cộng đồng trách nhiệm giữa MECO-ECOTRA và SPERI;
Xúc tiến chương trình đối tác thí điểm về Vùng hoá hợp tác phát triển trên triết lý bình đẳng và hiệu quả;
Xúc tiến các chiến lược thử nghiệm “Lấy học sinh làm Trung tâm” tại các FFSs – SPERI theo các trình độ và kỹ năng khác nhau: (Kỹ năng cơ bản, Kỹ năng điều phối, kỹ năng lãnh đạo cộng đồng trong lĩnh vực Nông nghiệp Sinh thái để lựa chọn kế cận cộng đồng);
Xúc tiến chuyến đánh giá độc lập của chuyên gia tài chính và phát triển Viện nhiệm kỳ tài chính 2006 - 2009;
Xúc tiến việc phân quyền trách nhiệm trên các lĩnh vực phát triển của Viện hướng tới chiến lược Vùng hoá;
Khẳng định danh sách, sự tham gia, và trao đội nội dung chìa khoá của buổi toạ đàm bàn tròn với các chuyên gia độc lập hướng tới Nghị sự Vùng hoá của nhà tài trợ khu vực Mekông;
Thảo luận khung chiến lược về Nông nghiệp Sinh thái giữa SPERI và PRI và hướng hợp tác cụ thể chi tiết trong hai năm tới theo cách thức Internship - Thực tập sinh giữa Việt nam – Lào - Thái land – Úc – Newziland;
Khẳng định hướng phát triển tiếp theo của K1A với từng học sinh và chiến lược qui hoạch thiết kế hệ thống mô hình đánh giá K1A cuối 2009 theo từng cấp độ;
Kết nối nội dung tư vấn phản biện “chính sách đất đai hậu khai khoáng và Sinh kế cộng đồng” cho Chủ tịch Hội đồng Khoa học Viện CODE phát biểu; trên cơ sở lồng ghép với chương trình hành động phát triển xuyên biên giới tại Hội nghị Chiang mại website www.mekongdmp.org; tháng 11 năm 2007 do ICCO tài trợ có sự tham gia của AIPP, IKAP, TVS, TERRA, RCSD, OXFAM, ICCO, SPERI, CODE….

Mục tiêu cụ thể : có được 11 hướng dẫn tới 11 nội dung đặt ra phần bối cảnh

Mục tiêu trung hạn: Có được một qui tập hợp các qui trình hợp tác chiến lược với các đối tác chiến lược lưu vực Mekong và ngoài Mekong trong những năm tới;

Mục tiêu dài hạn: Có được một khung chiến lược kế thừa và phát triển định hướng vùng hoá của Viện SPERI và ICCO từ 2009 – 2015

Đề xuất: Tiếp tục tìm kiếm tình nguyện viên, chuyên gia độc lập trong các lĩnh vực phát triển của Viện, kiên trì tạo cơ hội đào tạo và đào tạo lại đội ngũ cán bộ chính nhiệm và kế cận trẻ cộng đồng bằng nhiều hình thức với các quốc gia trong mạng lưới Permaculture thuộc triết lý Bill Morission ở Úc, Thái lan, Lào, Newziland …

Giải pháp:

Tối đa hoá vai trò của chuyên gia độc lập và các Lãnh đạo kế cận cụ thể:

Geoff tập trung đánh giá toàn bộ qui hoạch hệ thống, hành vi ứng xử trong qui hoạch sử dụng theo hướng Permaculture khu vực HEPA. Tiếp tục phân tích và tìm kiếm chuyên gia cho chiến lược nâng kỹ năng Permaculture của các đào tạo viên tại các FFSs

Rebeca tập trung chuyển tại và diễn dịch các hoạt động thực địa tại các mô hình “Learning by Doing” trực thuộc HEPA thành các giáo trình dạy và học – rút kinh nghiệm và kết nối với hệ thống đào tạo chính thống tại cấp cơ sở và trung đại học về Permaculture;

Craig tập trung nhận diện qua ảnh, video và lời để xây dựng bộ phim + ảnh tư liệu liên quan đến Permaculutre HEPA và các mô hình ngoài HEPA. Quản trị giáo trình, ảnh , film qua mạng website nhằm thực hiện chiến lược MultiMedia cho mục tiêu nâng cao nhận thức và cải thiện hành vi công chúng trong ứng xử với thiên nhiên và môi trường;

Andy tiếp tục kết nối qua email với SPERI và tình nguỵện viên để cập nhật các nội dung quan trọng và ý nghĩa trong chiến lược mở rộng hợp tác tài trợ các nguồn: Tri thức, phương pháp, kỹ năng, mô hình và tài chính…

Marks tập trung đưa ra được những chỉ dẫn cụ thể về qui trình, phương pháp luận nghiên cứu về định tính, đinh lượng liên quan đến các mô hình chủ đạo trong HEPA hướng tới hoàn thiện Nhật ký Nông hộ và bắt đầu triển khai đưa vào giáo trình đào tạo cách quản lý hệ thống và Phổ cập kỹ năng ghi chép Nhật ký Nông hộ cho các KẾ CẬN CỘNG ĐÔNG thuộc K1A, K5A và K6B.

Đàm Trọng Tuấn, Rebeca tập trung chia sẽ và thực hành kỹ năng quản trị mạng từ CRAIG, kỹ năng tư duy và tiếp cận cách viết một chủ đề hướng tới chiến lược xã hội hoá nhận thức, thái độ và hành vi hướng thiện với môi trường, giá trị cộng đồng và tri thức địa phương trong mọi hành vi phát triển vì mục tiêu nâng cao nhận thức cộng chúng và chiến lược xuất bản và đào tạo cùng Phạm Dũng và Huân;

Tú Kiên tập trung hình thành kỹ năng Viết các dự án kêu gọi tài trợ trên cơ sở triết lý và chiến lược của SPERI, định hướng Vùng hoá của ICCO và các thách thức tiềm ẩn của cộng đồng trong mạng lưới MECO-ECOTRA, ANDY, GEOFF.



































Phụ lục 1. FUNDRAISING’s Supervice for ANDY towards the discusssion due to the coming year of NEW ICCO reforming process “Progammatic Approach – Corresponsibility – Decentralization”

Dear ANDY, GEOFF, TUAN, TU KIEN, CHAU & HUAN;

The next days we try to included the bellow comments:
1. How have you been overviewing the work so far in Naxai - Pom om - Ke village as well as FFS Dong Le Quang Binh?!

2. Did you recognize any indicators that SPERI have been performing their working way towards the poor that reflect the philosophy of Programmatic Approach - Co - Responsibility and Decentralization?!

3. Give as detail explanation as possible by specific indicator in the different fields visit sites during last 5 days?!

4. If you are play a role of the Independent Evaluator, how would you address your comment/ criticize/clarify the way/approach of SPERI that she works with the poor communities via field indicators which regarding Programmatic Approach - Coresponsbility - Decentralization - Procode?!

How FFSs will functioning their own to promoting those positive and negative indicators that you recognized in the fields situations concerning Social Economic - Political Civil Rights of the vunerable society such Malieng in Ke - Thai in Hanhdich?!

How Development Study in SPERI should be dealing with above question in order to connect the research outputcome in to FFS's curriculum and questions for learning and teaching?!

How Multi - Media could catch up urgent situated challenges in to the pulic's questions and topics to negotiate and to dialogues at community, FFSs regionally, Nationally - internationally levels in order to contribute in to the healthy and quality of vulnerability population!?

At the end, we would love to see all of us are happiness of the work that we are looking and worshipping forwards.

PEACE & LOVE – Traditional Civil Society Worldwide Existence.









Phụ lục 2.
VIỆN NGHIÊN CỨU
SINH THÁI CHÍNH SÁCH XÃ HỘI
(SPERI)

Số: 60/QĐ-SPERI
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do- Hạnh phúc


Hà Nội, ngày 01 tháng 10 năm 2008

QUYẾT ĐỊNH
V/v: Phân quyền kiểm tra, giám sát và đánh giá chéo hiệu quả công việc và mức thu nhập hàng tháng cán bộ - công nhân viên Viện SPERI
____________

VIỆN TRƯỞNG VIỆN NGHIÊN CỨU SINH THÁI CHÍNH SÁCH XÃ HỘI

- Căn cứ luật Khoa học và Công nghệ số 21/2000/QH ngày 10/09/2000; Nghị định số 81/2002/NĐ-CP ngày 17/10/2002 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của luật Khoa học và Công nghệ; Thông tư số 10/2005 TT-BKHCN ngày 24/8/2005 của Bộ Khoa học và Công nghệ hướng dẫn điều kiện thành lập và đăng ký hoạt động của tổ chức Khoa học và Công nghệ;
- Căn cứ vào Chứng nhận đăng ký hoạt động Khoa học và Công nghệ số 525 của Bộ Khoa học và Công nghệ ngày 05 tháng 06 năm 2006;
- Căn cứ Điều lệ tổ chức và hoạt động của Viện nghiên cứu Sinh thái Chính sách Xã hội ngày 24/4/2006;
- Căn cứ Quyết định số 26D/QĐ-SPERI ngày 02 tháng 06 năm 2008 của Viện trưởng Viện Nghiên cứu Sinh thái Chính sách Xã hội về việc ban hành quy chế tài chính của Viện;
- Căn cứ đạo đức, năng lực và trách nhiệm của từng vị trí cán bộ Viện SPERI.

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1: Bà Trần thị Lành giám sát, kiểm tra, đọc – đánh giá báo cáo và phê duyệt mức tổng thu nhập của các Viện phó và Trưởng FFSs, Trưởng Ban DES, trưởng ban DECODE gồm: Ông Đàm Trọng Tuấn, Ông Nguyễn Khắc Thứ, Ông Dương Quảng Châu, Bà Đặng Tú Kiên;
Điều 2: Ông Đàm Trọng Tuấn giám sát, kiểm tra, đọc – đánh giá báo cáo và đề xuất mức tổng thu nhập theo tháng của Trưởng Mạng chuyên ngành và các chuyên viên trực thuộc Viện SPERI gồm: Phạm Văn Dũng, Lê Văn Ka, , Ông Châu Văn Huệ, Ông Trần Thanh Toàn và Ông Hoàng Tiến Dũng ;
Điều 3: Ông Nguyễn Khắc Thứ kiểm tra, đọc – đánh giá báo cáo và đề xuất mức tổng thu nhập theo tháng của các Điều phối viên Vùng, Kế toán và Chánh văn phòng: Ông Nguyễn Công Huân, Bà Trần thị Thu Hằng, Ông Trần Ngọc Thanh ;
Điều 4: Ông Nguyễn Công Huân đọc kiểm tra – đánh giá báo cáo - nhật ký và đề xuất mức tổng thu nhập theo tháng của công nhân viên chức tại khu vực Miền Trung gồm: Bùi Tiến Dũng, Trần Đình Phương, Bùi Hồng Trường, Võ Tá Lãm, Trần Chí Kiên, Nguyễn Hải Lưu, Nghiêm Minh Lương và Phạm Quang Vũ;
Điều 5: Bà Trần thị Thu Hằng kiểm tra, đọc báo cáo và nhật ký và góp ý kiến vào bản đánh giá và đề xuất mức tổng thu nhập theo tháng của Kế toán và thủ quĩ vùng: Hoàng Anh Khoa, Đỗ Hiếu Thảo, Nguyễn Hải Lưu, Nghiêm Minh Lương và các lái xe của Viện;
Điều 6: Ông Trần Ngọc Thanh kiểm tra, đọc – đánh giá Nhật ký công tác và đề xuất mức thu nhập theo tháng của : Hoàng Anh Khoa, Nguyễn Văn Hùng, Nguyễn Văn Dũng; Nguyễn Hải Lưu và Đỗ Hiếu Thảo;
Điều 7: Ông Nguyễn Khắc Thứ, Ông Đàm Trọng Tuấn, Ông Dương Quảng Châu, Bà Đặng Tú Kiên, Ông Trần Ngọc Thanh, Ông Nguyễn Công Huân và Bà Trần Thu Hằng kiểm tra, giám sát, đọc, đề xuất công khai và tranh luận mức tổng thu nhập theo tháng của Bà Trần thị Lành;
Điều 8: Sau 5.00 PM ngày 28 hàng tháng, báo cáo - nhật ký của cán bộ - công nhân viên thuộc Viện SPERI đã có tên đề cập tại 7 Điều trên thuộc Quyết định này không gửi về các địa chỉ email công vụ của những cán bộ chịu trách nhiệm kiểm tra, đọc – đánh giá, có nghĩa là các cán bộ - công nhân viên đó chỉ nhận LƯƠNG CƠ BẢN của Viện!;
Điều 9: Các Cán bộ chịu trách nhiệm kiểm tra, đọc báo cáo và đề xuất mức thu nhập theo tháng được qui định tại 8 Điều trên đây có trách nhiệm CC đến toàn bộ địa chỉ email công vụ các nội dung kiểm tra, đánh giá và đề xuất của mình đến các địa chỉ trên để đảm bảo công minh và bình đẳng;
Điều 10: Các Ban, Mạng, các Phòng,Các Vùng, toàn thể cán bộ công nhân viên, Điều Phối Viên và Lãnh đạo trực thuộcViện SPERI tại các vị trí khác nhau chịu trách nhiệm thi hành quyết định này kể từ ngày 01/10/2008 đến 30/7/2009./.


Nơi nhận:
- Như điều 10;
- Lưu VP Hà nội
VIỆN TRƯỞNG


Đã ký



Trần Thị Lành









Phụ lục 3. Tư vấn Hội đồng Khoa học Viện CODE

HỘI ĐỒNG KHOA HỌC VIỆN TƯ VẤN PHÁT TRIỂN

Viện Tư vấn Phát triển – CODE là tổ chức Khoa học Công nghệ độc lập, hoạt động theo Luật Khoa học Công nghệ số 21/2000/QH 10, ngày 09/06/2000, Nghị định 81/2002/NĐ – CP ngày 17/10/2002 và thông tư số 10/2005/TT- BKHCN ngày 24/08/2005 của Bộ Khoa học Công nghệ;
Viện Tư vấn Phát triển hoạt động trong lĩnh vực nghiên cứu, phân tích chính sách, tư vấn đánh giá và phản biện độc lập các chương trình định hướng chiến lược phát triển kinh tế xã hội, vì mục tiêu phát triển bền vững trong xu thế hội nhập của Việt Nam và các nước trong khu vực;
Hội đồng Khoa học Viện do Hội đồng Viện mời và Viện trưởng ra Quyết định thành lập với những chiến lược sau đây:
I. Chiến lược tư vấn định hướng Khoa học của Hội đồng Khoa học Viện
1. Tư vấn và định hướng chiến lược hoạt động Khoa học Công nghệ của Viện;
2. Tư vấn phản biện xã hội và phân tích chính sách các lĩnh vực qui định tại Điều lệ Viện;
3. Tư vấn các chương trình hợp tác và phát triển theo Điều lệ Viện.
II. Thể thức hoạt động của Hội đồng khoa học Viện
II. 1. Chủ tịch Hội đồng Khoa học Viện là thành viên của Hội đồng Viện;
II. 2 Thành viên của Hội đồng Khoa học Viện là các Nhà Khoa học độc lập thuộc các lĩnh vực Khoa học khác nhau hoạt động kiêm nhiệm;
II.3. Định kỳ tư vấn 6 tháng/một lần thảo luận đánh giá và đúc rút các bài học kinh nghiệm đối với mục tiêu ngắn hạn và trung hạn của Viện.
II.4. Hội đồng Khoa học Viện tổ chức các cuộc họp bất thường khi có nhu cầu đột xuất theo đề nghị của Viện trưởng và sự đồng ý của Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Chủ tịch Hội đồng Viện
DANH SÁCH DỰ KIẾN CÁC THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG KHOA HỌC VIỆN
Stt
Họ và tên
Chức vụ
Lĩnh vực
1
Ông Cư Hòa Vần
Chủ tịch Hội đồng khoa học viện
Tư vấn Chính sách dân tộc
2
Gs. Ts. Lê Văn Khoa
Thành viên
Tư vấn Giáo dục Môi trường và phân tích chính sách
3
PGs.Ts. Hồ Uy Liêm
Thành viên
Tư vấn phản biện xã hội
4
PGs. Ts. Khổng Diễn
Thành viên
Tư vấn chính sách xã hội
5
Bà. Trần Thị Lành
Thành viên
Tư vấn phát triển hài hoà

Phụ lục 4. Hiểu về “Vốn xã hội” (Social Capital Understanding)

Khái niệm:

“Vốn xã hội” là tập hợp các hệ giá trị về chuẩn mực[2], niềm tin[3], đạo đức[4] hành vi[5] và sự sáng tạo do quá trình lao động và các quan hệ tương tác biện chứng từ các mối quan hệ lao động[6] trong xã hội tạo ra. Vốn này được hình thành, nuôi dưỡng và phát huy bởi các mối quan hệ tự do – bình đẳng và dân chủ trong xã hội – không bị bất kỳ một thể chế chính trị cũng như mục tiêu vật chất nào chi phối hoặc cám dỗ; và được xã hội tự nguyện cảm nhận như một thước đo về giá trị và các qui chuẩn đạo đức bất thành văn.

Trong những trường hợp cụ thể, vốn xã hội có thể chế ngự xã hội như một loại quyền uy tinh thần tối thượng được xã hội tự nguyện tôn thờ, ngưỡng vọng và tin tưởng. Loại quyền uy đó, xã hội đã tự nguyện sáng tác và sáng tạo và thêu dệt thành những truyền thuyết để phụng thờ và chiêm ngưỡng. Các Giáo lý, Đạo lý và hành vi lý của các loại hình quyền uy đó là nguồn nuôi dưỡng và làm giàu lên Vốn xã hội - được xã hội tự nguyện duy trì và nuôi dưỡng.

Trong những trường hợp khác, “Vốn xã hội vừa là kết quả của một quá trình phát triển tâm lý xã hội - vừa là cơ sở để hình thành và phát triển một xã hội mà tâm lý xã hội là thước đo của Vốn xã hội”.

Khi tâm lý xã hội bất an, xã hội đã bị mai một về “vốn xã hội” hay nói cách khác các giá trị xã hội đang bị xói mòn.

Khi tâm lý các thành viên trong xã hội cảm thấy an toàn, tin tưởng và tự tin, xã hội đang âm thầm duy trì các giá tự nguyện về niềm tin xã hội, hay nói cách khác là “vốn xã hội đang được nuôi dưỡng bởi các giá trị xã hôi tự nguyện”

Trong những trường hợp khác, “sự tích luỹ các giá trị thặng dư là một loại vốn” thì “Thương hiệu ” được định giá như một niềm tin và sản phẩm của thương hiệu là chuẩn mực để minh chứng cho niềm tin về “thương hiệu” do xã hội tự quyết định sử dụng loại hình sản phẩm bởi “Vốn xã hội chính là tâm lý xã hội về thương hiệu”.


Vốn xã hội được hình thành và nuôi dưỡng như thế nào ở SPERI?

Mạng lưới nông dân nồng cốt và các nhóm hội cùng sở thích – cùng mối quan tâm - là chiến lược liên kết, tạo dựng không gian tự do, chia sẽ và nuôi dưỡng tình tương thân tương ái, làm giàu lên tính tự nguyện, và phát huy các sáng kiến trong quá trình phát triển ở các vùng miền để tạo thành những lực lượng xã hội trong xoá đói giảm nghèo và phát triển cộng đồng là một phương pháp luận tiếp cận tâm lý và ý chí tộc người, đây là một chiến lược nuôi dưỡng vốn xã hội;

Trường đào tạo nhà nông sinh thái - lấy học sinh là trung tâm – cũng là chiến lược duy trì và nuôi dưỡng các tri thức của tộc người thông qua thảo luận, phản biện dân chủ giữa học sinh của các tộc người từ nhiều vùng miền khác nhau, lấy ứng xử của con người với đất, rừng, nước là kim chỉ nam để chia sẽ;

Các mạng lưới chuyên ngành như mạng thuốc nam, mạng thổ cẩm, mạng nông nghiệp hữu cơ là những chiến lược tiếp cận các doanh nhân cộng đồng để nuôi dưỡng các “vốn xã hội” thông qua các nguồn tri thức trên;

Vốn xã hội có thể tương đồng với vốn tri thức và vốn đạo đức, nhưng khác cơ bản với nguồn vốn tín dụng, tiết kiệm, vốn tích luỹ tư bản, vốn thiên nhiên tái tạo và phi tái tạo. Trong nhiều trường hợp vốn tài nguyên thiên nhiên là nguồn gián tiếp gắn kết xã hội và cộng đồng trở thành Vốn xã hội hay Vốn cộng đồng thông qua các phong tục tập quán trong ứng xử với thiên nhiên;

Vốn xã hội là nguồn nuôi dưỡng các giá trị cộng đồng và giá trị xã hội, là động lực thúc đẩy sự phát triển tâm lý cộng đồng và ý thức tộc người.

Việt nam nhận thức chung về vốn xã hội đang là một vấn đề mới, cần phải đưa ra các diễn đàn tranh luận. Xu thế đang thiên về “nguồn tăng trưởng kinh tế tiền mặt và thu nhập, bỏ qua và lơ là về vốn xã hội, xem nhẹ hành vi, đạo đức và nhân cách xã hội”

Hầu hết các chương trình định hướng phát triển quốc gia đang tập trung tăng trưởng kinh tế tài chính, xem nhẹ các giá trị đạo đức và chuẩn mực xã hội!?????
Vốn xã hội bắt đầu từ hành vi cá nhân – Lãnh tụ tính
Vốn xã hội bắt đầu từ hành vi gia đình – các lễ giáo – Gia phong tính
Vốn xã hội bắt đầu từ Gia giáo một dòng họ – Dòng tộc tính
Vốn xã hội bắt đầu từ qui định của một nhóm người cùng một phương thức sống, một quan niệm về giá trị và chuẩn mực – Cộng đồng tính;
Vốn xã hội bắt đầu từ một tổ chức cùng chung một mục tiêu và con đường đi đến mục tiêu - Triết lý tính

Bản chất đích thực của Xã hội là Vốn xã hội. Vốn xã hội là Chất lượng xã hội. Chất lượng xã hội quyết định Đạo đức và Văn hoá của xã hội - của tổ chức - của Cộng đồng – của Gia đình và của Cá nhân. Vốn xã hội có chức năng và vai trò tham gia đáng kể điều chỉnh thể chế và hành vi lập pháp trong một quốc gia TAM QUYỀN PHÂN LẬP minh bạch



[1] Cooperation with Andy, Craig for long term mobile relationship
[2] Qui ước xã hội mang tính quyết định về chiều sâu của tiến trình tự đánh giá xã hội
[3] Hệ giá trị của một loại hình sản phẩm từ quá trình lao động sáng tạo ra - đã trở thành “tín hiệu và hình ảnh” được xã hội định giá bất thành văn – có thể hiểu như là một bản quyền uy tín và sự tin tưởng của xã hội đối với hệ giá trị đó. Trong quan hệ xã hội, « niềm tin » được xã hội tự định giá trị về mặt ngữ và nghĩa như là một chỉ số an toàn về nhân cách, chất lượng và tính văn minh của một xã hội « vốn xã hội – social capital »
[4] Qui chuẩn về giá trị của các mối quan hệ của các loại hình lao động và sáng tạo được xã hội nhận diện và phân biệt như một « chỉ số xã hội » để phân biệt giữa cái tốt và cái không tốt, cái tiêu cực và cái tích cực, cái văn minh và phi văn minh và được lưu truyền hay nuôi dưỡng trong những môi trường xã hội cụ thể.
[5] Các chỉ số cụ thể của một giá trị xã hội được lưu truyền
[6] Lao động trí tuệ và chân tay - sản phẩm từ lý thuyết hoặc từ thực hành